Большую часть времени на занятии репетитор читает лекции. Задача ученика — написать конспект, с которого в дальнейшем дома можно было бы выучить тему. Казалось бы, здесь не может быть никаких проблем, однако с конспектами часто случаются загадочные вещи, например на них разливается стоящая рядом чашка, кроме того, реальной проблемой становится неаккуратный почерк, непонятные обозначения. Все это отталкивает и не вызывают ни малейшего желания учиться. однако со всеми этими проблемами можно бороться. Это важно, ведь грамотный конспект в несколько раз увеличивает эффективность обучения. Читать далее →